文化教育

5.文化教育 

 包含

歷史、地理、天文,地質、動物、植物等,

用具體的操作方式,

帶給孩子清楚好玩的學習歷程。

 

 

人生活在自然界中追求文明的同時亦摒棄一些原則,

因而使人與自然疏離;蒙特梭利認為孩子在幼年時代應給予其正確觀念,

導予主動保護文化,所以設計文化活動是讓孩子透過活動去了解他所居住的地球,

進而喜愛、關懷世界宇宙,人生活在地球上,就需要了解地球;

自然環境狀況會令人害怕,是由於接觸少,

所以給予文化概念乃從認知開始,

以淺顯而感官方式導入,透過分類、配對、比較、序列、空間,感覺來認識。

 
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